Sobre a Educação Moral em Santo Agostinho
DOI:
https://doi.org/10.35521/unitas.v1i12.2819Resumo
O presente artigo tem como objetivo analisar a concepção de educação moral em Santo Agostinho (354-430). Agostinho criou toda uma filosofia educacional que consistia em um processo de interiorização e aperfeiçoamento moral mediante a iluminação do único mestre, Cristo. O processo de interiorização é de tonalidade educativa, pois somente esse caminho, em perspectiva agostiniana, pode conduzir a purificação do mal moral nos indivíduos e estabelecer apropriados valores do supremo bem. Assim, a formação de um novo homem também assume uma forma concreta de regular a realidade em sua volta. Desse modo, o artigo tem como preocupação evidenciar a educação agostiniana como um movimento transformação moral integral que alcança o indivíduo e o social. Palavras–chave: Santo Agostinho; Moral; Educação.Downloads
Publicado
2025-02-26