v. 7 n. 10 (2013)

Artigos

• Apresentação

  José Adriano Filho

  7-9

  • PDF

• Do senso comum pedagógico à descoberta da cidadania fraterna: Contribuições da filosofia da educação para a formação inicial do docente de ensino religioso

  José Raimundo Rodrigues e Juliana Pimentel Santos

  11-25

  • PDF

• O ensino religioso em diálogo com o curso de Ciências das Religiões da Universidade Federal da Paraíba

  Doracy Rocha Lopes Silvania Maria da Silva Eunice Simões

  27-36

  • PDF

• O Ensino Religioso no Município de Cariacica - ES: O Processo de Construção das Diretrizes Curriculares e o Desafio de sua Implementação em Âmbito Escolar

  Eliane M. L. M. de Freitas

  37-53

  • PDF

• O Ensino Religioso nas Escolas Públicas de Goiás

  Marcelo Máximo

  55-78

  • PDF

• Hermenêutica: Um Viés Ético

  Éverton Nery Carneiro

  79-96

  • PDF

• Espiritualidade e saúde mental no contexto do aconselhamento pastoral

  Neir Moreira da Silva

  97-115

  • PDF

• Uma análise hermenêutica dos símbolos litúrgicos anglicanos: A liturgia como linguagem da religião

  Josilene Silva da Cruz e Eunice Simões Lins Gomes

  117-136

  • PDF

• A linguagem simbólica da igreja barroca

  Ramon S. S. da Fonseca e Eunice Simões Lins Gomes

  137-153

  • PDF

• Experiência hermenêutica. Um estudo sobre a possibilidade do conhecimento da revelação

  Silvana Venancio

  155-171

  • PDF