A Historicidade do Ensino Religioso no Estado do Paraná face a Base Nacional Comum Curricular

Autores

  • Lucas Camargo Tonatto Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG).
  • Robson Stigar Doutor em Ciências da Religião pela PUCSP.

DOI:

https://doi.org/10.20890/reflexus.v19i2.3161

Resumo

O presente artigo aborda a questão do Componente Curricular de Ensino Religioso Paranaense, face a Base Nacional Comum Curricular, implementada pelo Ministério da Educação. Para compreender o Ensino Religioso nesta matriz curricular, vamos procurar compreender o Ensino Religioso Paranaense anterior a Base Nacional Comum Curricular, posteriormente vamos conhecer a construção da BNCC em nível nacional, a sua relação com o Ensino Religioso e por fim conhecer o Ensino Religioso Paranaense como componente curricular posterior a BNCC.

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Publicado

10/14/2025

Edição

v. 19 n. 2 (2025)

Seção

Dossiê: Referenciais Curriculares do Ensino Religioso nas Unidades Federativas

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