EDUCAÇÃO POPULAR: UMA PROPOSTA EM RESPOSTA AS DEMANDAS DE UMA SOCIEDADE PÓS-MODERNA

Resumo

A educação popular entendida como um fenômeno sociocultural éapenas uma das concepções de educação que pode ser explorada nocontexto das ciências das religiões. A educação popular, objeto deestudo desta comunicação, considera multíplices práticas comcaracterísticas distintas e intricadas, que apresenta como aspectocomum uma intencionalidade transformadora, em oposição aqualquer modelo educacional reprodutivista e autoritário. A partirde uma análise teórica, pretende-se apresentar e analisar elementosque se mostram desafiadores, postos pela pós-modernidade àeducação popular, levando em consideração as transformações domundo cultural e a necessidade de mudanças em seu projetoemancipatório. Palavras-chave: Educação reprodutivista; Educaçãopopular; Pós-modernidade.