PESQUISA-AÇÃO EM CIENCIAS DA RELIGIÃO: O EVANGELIZADOR – EDUCADOR E O DIÁLOGO ENTRE A SABEDORIA TRADICIONAL RELIGIOSA E O CONHECIMENTO CIENTÍFICO

Autores

  • Frederico Pecorelli de Oiveira

Resumo

Diversos caminhos epistemológicos podem ser utilizados parapesquisa em Ciências da Religião. O primeiro desafio é a procuraindividual e coletiva de compreender a multidimensão do fenômenoreligioso e se envolver em Grupos de Estudos e Pesquisas que sededicam nessa área de conhecimento. O pesquisador Rocha (2010a)relata a possibilidade de novas perspectivas epistemológicas parapesquisa em Ciências da Religião. Na diversidade de agrupamentoshumanos, desde comunidades, perpassando por Assentamentos daReforma Agrária e Assentamentos Humanos de Etnias Indígenas,Quilombolas, ou seja, na cidade e no campo vocações religiosassurgem. Nossas leituras sobre a Pesquisa ação resultam da vivênciana Residência Agrária na Unicamp no interstício dos anos de 2014-2016. O relato apresenta fichamento do teórico MichelTHIOLLENT, especificamente em seu livro: Metodologia dapesquisa-ação. 6. ed. São Paulo, SP: Cortez, 1994; Um dos camposnos quais esse discente efetiva o percurso metodológico é na MissãoEnchei-vos e da catequese bom pastor. Um dos primeiro passostrata-se em levantar quais os critérios de validação científica para setornar possível realizar uma investigação nos espaços educativosnos quais o fenômeno religioso ocorre.

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Publicado

2019-10-10

Edição

Seção

Resumos do Simpósio do Mestrado em Ciências das Religiões