PLURALISMO E DIÁLOGO INTER RELIGIOSO NAS ESCOLAS PÚBLICAS DOS MUNICÍPIOS DE VILA VELHA/ES E CARIACICA/ES.

Autores

  • Rosa Mendes Dias

Resumo

O objetivo principal desta comunicação é analisar como se dá o pluralismo e o diálogo inter-religioso nas escolas públicas municipais de Vila Velha e Cariacica (ES). Com o intuito de atingir o objetivo geral, este estudo também tentará alcançar os objetivos específicos abaixo apresentados: a) identificar, com base na literatura especializada sobre o tema, as principais metas do Ensino Religioso, a serem aplicadas em escolas públicas de Ensino Fundamental; b) comparar o que é apresentado pela literatura acerca do Ensino Religioso, com o trabalho que vem sendo desenvolvido nas escolas de Ensino Fundamental, no município da Grande Vitória (ES), de modo a confirmar ou a negar a existência de pluralismo e de diálogo inter religioso; c) propor mudanças que possam corrigir eventuais disfunções apontadas pela pesquisa de campo, em relação à forma como o Ensino Religioso vem sendo ministrado nas escolas públicas municipais de Vila Velha e Cariacica, de modo a garantir que haja mesmo pluralismo e diálogo inter-religioso.

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Publicado

2019-10-22

Edição

Seção

Resumos do Simpósio do Mestrado em Ciências das Religiões