ENSINO RELIGIOSO NO CONTEXTO DA PROPOSTA PEDAGÓGICA CURRICULAR DE MANAUS

Autores

  • Soraya Monteiro Neves

Resumo

Este trabalho é um recorte de uma pesquisa em andamento, que estásendo desenvolvida no curso de Mestrado em Ciências dasReligiões, cujo objetivo é apresentar a Proposta PedagógicaCurricular para os anos iniciais das escolas de Manaus, enfatizandoo papel do Ensino Religioso nesse processo, já que as religiõesinfluenciam nas diversas decisões individuais e coletivas dasociedade. Neste contexto, será possível compreender que essecomponente curricular poderá contribuir na formação básica do/aestudante para desenvolver uma cidadania participativa, por meio deum posicionamento crítico, reflexivo que propõe resolução deproblemas, quando necessário. É oportuno dizer que paradesenvolver esta pesquisa foi analisada as Propostas Pedagógicasdos anos iniciam da Secretaria Municipal de Manaus/SEMED, noâmbito teórico e curricular específico do Ensino Religioso, a Lei deDiretrizes e Bases da Educação Brasileira (LDB/9394/96) e aindaobras de pesquisadores que se alinham à temática, tais como:Junqueira (2009), Freire (1987), Berger(1985), Gadotti (1997),Oliveira (2007), Souza e Silva (1997) e Passos ( 2007), entre outros.

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Publicado

2019-10-10

Edição

Seção

Resumos do Simpósio do Mestrado em Ciências das Religiões